纪沧海一开始觉得很害怕，哭着求着母亲不要这样做。

但是到后来，纪沧海只会把自己关进书房，等母亲发泄完后，再出来收拾家里残局，并给母亲端上一杯热水。

这样扭曲的生长环境，让纪沧海早熟。

而他的早熟中，又有一种怪异的别扭，像走路没学好就奔跑的孩子，确实能跑起来，但四肢不协调。

上小学后，纪沧海发现大家与自己是不同的。

别人的父亲母亲，会关心照顾孩子，会带孩子出门游玩沐浴暖阳，会拥抱亲吻孩子，会对孩子说我爱你、我喜欢你。

爱，喜欢，你真棒。

纪沧海从未从自己的父母口中听过相关字眼。

有天，纪沧海放学回家，问母亲：“您为什么从不说爱我呢？也从不拥抱我呢？”

母亲神情麻木地说：“我说不出口，我做不到，对不起。”

纪沧海想：得到爱和喜欢，原来是件非常艰难、不可思议的事。

在字典里，那些想象不到的不平凡的事，被称为奇迹。

获得爱，就是在等待奇迹发生。

后面种种经历作证了纪沧海这个念头。

因为纪沧海从小缺乏与人交谈，性格内向阴郁，所以上学后，总被同学孤立。

这种孤立最初的目的并非恶意，只是孩子们不愿和不会说话的人玩。

最终，小学六年的时光，纪沧海一个朋友都没交到。

到了初中后，校园暴力缠上了他。

而校园暴力，是实实在在的恶意。

嘲笑讥讽和殴打，时时刻刻围绕着纪沧海，将他推进苦痛的万丈深渊。

纪沧海越发肯定，这世上不存在爱他、喜欢他的人。

直到那天，倾盆大雨的那天。

父亲到访，纪沧海需要离开家，他只能像之前那样，去小区门口的花圃附近消磨时间。

谁知天空电闪雷鸣，突然下起瓢泼大雨。

纪沧海呆呆地站在原地，不知所措。

就在滂沱大雨狂泻，黑云摧城，万物模糊时，忽然有人奔到纪沧海面前。

那人说：“这么大雨，你怎么不回家啊？”

那人还说：“你要不要来我家？”

纪沧海看着他，心想。

是奇迹啊。

第36章 一把拽床上按住

纪沧海和凌云帆相识的那个暑假，对凌云帆来说，只是一个寻常的、有朋友陪伴的暑假。

但对纪沧海来说，却是他矫正自己对人际关系错误认知的学习时间。