一本名为《农民速成识字课本》，是他参考后世扫盲经验，借助汉语注音符号，汇总而成的速成识字法。参考原本的历史，正常情况下，使用这本教材的学生只要不折不扣完成课程，半个月至少能识字五百个字。

另一本名为《字形检字实操》，是根据检字排版机制定的操作手册，专门用于上机实操教学，只要上课不开小差，勤于练习，三个月应该能够熟练使用。

此外，他还请地狱工坊的几位员工帮忙编写了两册文化课本和常识课本。

文化课本里收录的都是长度为百来字的简短文章，以“大禹治水”“狼来了”“曹冲称象”等神话、寓言、历史小故事为主。

常识课本注重实用性，收录了许多农业技术、医疗急救、生活小技巧，大都已经编成顺口溜，比如“云往东一场空，云往西水滴滴，云往南水上船，云往北瓦渣晒成灰。”

至于教学方法，除了常规性的课堂教学之外，还可以采用灵活便利的方式，注重人与人之间的传帮带。

比如，采用记工识字法。让农民先学年月日和十个数字，然后再慢慢学土地名、农具名、农活名、庄稼名等，每天开工之前先晨读，收工的时候总结记录当日工作情况。

再比如，成立识字互助小组。五到十人一组，组长负责领学，并督促组员每天识字。每旬考核检查一次，给教学效果好的小组发放少量奖金，并要他们分析总结经验，推广到其他小组。

至于数学，对于普通学员而言，目标只是熟练掌握简单的四则运算。

浣川最会精打细算，被任命为主讲，在授课之余，还要留意发现有数学天赋的学员，带给王求学习进阶知识。

鉴于数学对于大部分农民来说既不实用也很枯燥的现实情况，周不渡做了几台小机械。