这就是说，太宰的美，不像是人类常有的美，他缺乏活力，但无论是忧郁的眼神，还是乌黑的发丝，都让人觉得很有诱惑力，他有点像富江，又比那少一点引诱的味道。

开饭前，顺平用他现在掌握的词汇量，跟叶藏磕磕绊绊说了一通，叶藏静静听着，又发表了意见。

他跟顺平说你说的很好，很有想法，却没说他心中的太宰是什么样的。

他只是说：“太宰先生是很美的。”

顺平听后大受鼓舞，认为自己的观点被认可了。

在他心中，叶藏是特殊的，他接触绘画、接触电影，最初的引路人并不是母亲，而是叶藏，母亲将那些美的东西，将展览当成自己的爱好，当成自己的事业，这种热爱却没有很好地传达给顺平。

吉野女士是很酷的人，可她第一次当母亲，没有经验。

阿叶却不同，他对孩子是很有吸引力的，尤其是早熟的孩子，他们感觉到，阿叶在跟自己说话时，两方是平等的，他没有因为自己是大人就轻视他们。

同时，阿叶懂的东西实在是太多了，他会用浅显而俏皮的语言跟孩子说说新的原理或事例，后者因为他懂得多，会对叶藏产生知识崇拜。

他让顺平认为，美术、电影是美的，同时他帮助顺平挖掘出自己真正的喜好。

阿叶说：“我推荐你去看伊藤润二的漫画。”

他说：“你可能会喜欢，也有可能会不喜欢。”

顺平问：“他的漫画是什么样的？”