到底是班主任，和学生家长交流这种事是驾轻就熟的。谢莹从抽屉里翻出蒋彧这次半期考试的试卷，摆到齐弩良跟前，收起脸上的笑意，言归正传。

“这是蒋彧这次半期考试的成绩，语文86，历史90，地理92，语文总分120，历史和地理都是总分100。但你看他的数学，只有28分，英语35，这两科都是120的总分，偏科很严重。”

齐弩良脑子顿时懵了。

之前蒋彧说他考试可能考得不好，齐弩良已经有了点心理准备，可无论如何都是往及格那个程度准备的，怎么也没想到他得这么点分。

“有没有可能批错了？蒋彧不该这么差啊。”

谢莹干脆把他的数学答题卷找给了齐弩良，一张试卷几乎全是空白，这一看，根本不需要怎么批改。

“蒋彧哥哥，你也别着急，蒋彧从四年级直接跳上来，而且小学和初中课程的构成也很不一样，思维方式也不一样，这个成绩也在情理之中。今天我叫你来，就是想和你谈谈这个问题。”

“嗯嗯。”

“你看，历史和地理是初一新开的科目，蒋彧能拿到这么好的成绩，语文的延续性不那么强，他的成绩也都还过得去，足以说明孩子本身还是很聪明很努力的。只是数学延续性强，他基础有缺失，英语对他来说是一门完全崭新的学科，需要时间适应，所以才这么差。”

齐弩良只顾一个劲点头：“谢老师，你说怎么办？”

“我的意见是，有条件的话，可以给孩子找个老师补补课，特别是数学，把落下的基础给补上来。现在才初一，还来得及。我看他也是挺好学的学生，孩子自己有学习的动力这个实在很难得。之前我也和他说过，让他回家和家长商量，不知道你们商量得怎么样。”

“他根本没和我说。”

“你看他是要补一补吗？”

“补，一定得补，成绩这么差不补怎么行。”齐弩良斩钉截铁做出了决定，“但我们找谁补去？”