14、教授金丝镜片一闪

读者开始欢呼,工作人员表示他们自己也很馋。

天文尚未对公众开放的区域,还是班奕亲自送的邀请函,谁不想呢。

班奕话音稍顿,等掌声落下

后,他看向台下某处,缓缓笑开,竟比纪录片里这位科学家带队发现脉冲星信号时还要喜悦。

“我先前还做了一份礼物,原本等待着送出。”他说:“很幸运,看来今天就能成功送给对方。”

台下观众彻底坐不住了,“做”这个字眼,意味着是科学家本人亲手打造的。谁会是那个幸运儿呢?

“具体会送给谁,我就不在此宣布了。”科学家俏皮地眨眨眼:“我知道他肯定会意识到,我是为他准备的。”

读者秒懂,原来此礼物早就有归属了。

台下年轻学生们压低声音,悄悄讨论。

“我觉得教授在看着我!”

“你在想屁吃呢。”

“会是什么呢?班奕教授亲手做的……”

南俞终于能肯定,台上人确实是看的自己。

他下意识坐直身体,迎着明亮的聚光灯,和比聚光灯更明亮的目光遥遥对视。

短暂的科研成果展示后,对天文感兴趣的观众们终于听到他们最感兴趣的部分。

“说来不怕大家笑话,我不像一个会在这领域深耕的人,最开始的我很不够格。”在宇宙天体领域荣誉等身的科学家自嘲,换来观众们明显不信的摆手。

科学家娓娓道来,无奈地摇头:“看星星得有人陪,怕黑,确实不像会做这一行,对吧?”

观众们更不信了。

“我曾差点被拐卖,因而畏惧黑暗,但偏偏又想看星星,所幸有人纵着我。”班奕坦然地提起过往。

曾经的伤痕还留在他额上,却早已褪色浅淡。

一起褪去的,还有惧怕和避讳。

座位间,南俞一怔,难以置信的凝视着灯光下的人。

“但是就是这样,一晚又一晚,终于我可以确定未来志向了。”教授继续讲起了逐渐走上科研之路的历程。

南俞眼底萌生潮意。

眼前的人,一定是他的四崽。

散会后,班奕婉拒了众人合影的请求,他走下台,如愿地看到某处座位的少年迅速站起,向他而来。

班奕从文件袋里拿出一张小小的刻录盘,递过去:“请问能否邀请您一起欣赏星星的声音呢?”

南俞点头:“好啊。”

——请问可以陪我看看星星吗?

——好啊。

靓仔在家百无聊赖

,疯狂跑酷,一听见门响,就赶紧颠颠赶到门前。

新任铲屎官肥来啦,接下来就是开心的遛弯时刻~

等等!怎么还带了个人回来??

他要失宠了嘛!!!

果然猫猫不狠,地位不稳。

靓仔悲从中来难以自抑,嚎出一声浑然天成的狗叫。

刻录盘被读取,神秘的脉冲星信号化为音符流泻而出。

时而像雨滴落屋檐的脆响,时而像海风呼啸的嘶吼。忽如心脏跳动的搏击声,复而又似礼花在空中迸溅、散落。

恍惚间让人错以为脉冲星上也有物种居住,正以信号的形式向宇宙其他星球传送他们的生活片段,活色生香。

“终于不仅可以看星星,还可以听星星了。”南俞手撑着脸,笑得见牙不见眼,显然很开心。

他阔阔怜怜的四崽也长大了,也变得特别棒!

阿爸好欣慰啊!

阔怜的学霸科学家挑眉,目光精准捕捉到旁侧堆在黄花梨博古架上的资料,以及资料堆最上方的——

《xxxx年普通高等学校招生全国统一考试大纲》

教授金丝镜片一闪。

阿爸(划掉)南俞同学下意识缩了缩脖子。

班奕给门下硕博开线上组会时,南俞在桌对面奋笔疾书写卷子,刷完理科刷文科。

小孩的栗色短发不再蓬松,为了不挡视线,扎起一个小揪揪。靓仔蹲坐一旁守着南俞,它盯住满纸的神秘符号,碧色大眼一片迷茫。

“进度如何?”

“什么时候开始做?”

“预计需要多久?”

“到底引用的了谁的理论?写清楚。”

语气冷淡的教授只是在进行例行询问,就把屏幕另一头的科研狗们吓得瑟瑟发抖。

有班奕作导师,谁敢划水啊?

丢师门的脸。

——噢,你是班教授的学生。

——噢,你是班教授那个四年都没出成果最后还延毕的学生。

太耻了,简直社会性死亡现场。