奖状上的名字和年月是打印机后打出来的，名字都和“同学”重叠了。奖品是一支钢笔和A5活页记事本，质量还不错。

柏以凡拿了东西打算往回走，却被老师拦住了：“别跑，还要拍照片。”

柏以凡立刻抓了一把自己的头发。

板寸表示很无奈。

柏以凡：……板寸也要撸顺了！

因为人多，台上乱糟糟的。一个老师走过来，画地域：“1班站这儿，2班这儿，3班这儿……”

柏以凡就站在这个老师最初指着的地方，1班另外两个军训标兵是女生，站过来。

柏以凡：为什么看着和我一样高？

身边闪过人影。

谢岁辰拿着奖状站在了柏以凡旁边。

柏以凡：！！！

警报警报，相距半米不到。

柏以凡退了一步：“你怎么在这儿。”

谢岁辰：“拍照。”

这时台上的老师吼：“站好了啊，要拍了！1班那边，那个男生往里靠。”

于是柏以凡靠了一大步，靠到2班人堆里去。

拍照的老师喊：“1-2-3——茄子！”

谢岁辰一手拿着奖状，一手拉过柏以凡。

相机“咔嚓”，画面定格。

柏以凡：……

照片一定是要贴到学校公告栏的，公告栏在教学楼去食堂的路上。

柏以凡在回班级方阵的路上，认真思考：要不以后绝食好了。

拍完照，众人从看台上散去，终于到最后一项了——教官表演。蔫了一上午的学生迅速回血回蓝。

学生们自发站起来。

教官们身着正装英武逼人，大步“啪啪啪”，步入操场正中间。接着列队报数，向上级报告。一套基本训练动作硬生生做出沙场风范。之后教官们还表演军体拳，拆招实战。

全场热血沸腾。

但大多数人只看到了前面人的后脑勺。

这时候班主任陈老师出手：“第一排坐下，第二排蹲着，第三排半蹲，第四排站好！”

行家一出手就知有没有。1班迅速整齐了。

大家纷纷去找自己班的教官。柏以凡是第三排的，半蹲着腿麻，但仍旧津津有味地去看表演。

可惜教官没找到，表演就结束了。

军训会操正式结束，校长宣布解散，众人回班级开班会。

回到教室，大家各自坐下，很多人在讨论刚才的教官表演。