“我告诉你，不想学习赶紧滚，我的班不需要老鼠屎。”

贺中鹤倚在墙上，收回目光，看了老郑一眼，没吭声。

“你给我站直了！”老郑咆哮。

他不情不愿地把重心往前倾了倾，象征性调整了一下站姿。

“你家情况特殊，我和任课老师们都照顾你，不想为难你，但你别觉得什么都是应该的，别给脸不要。”

老郑今天是真被他的蓝毛惹着了，说话相当难听。

贺中鹤不知道是不是应该的，是不是自己没接住老师给他的脸，但他知道，他这副吊儿郎当的样子还能在实验班待着，绝对不是因为“你家情况特殊”。

学校里那么多家里“情况特殊”的，也没见老郑都把他们塞进实验班啊，那样的话直接开个特殊家庭班得了。

老郑是不敢为难他。

贺中鹤打架逃|课没惊动级部是有原因的。不仅老郑和任课老师，还有级部的老师，都对他睁一只眼闭一只眼。

刚才的那间油印室、隔壁高三楼的另一间油印室、还有实验楼旁建设中的小图书馆，都是贺中鹤他妈妈捐的。

所以他才有在学校作天作地还不怵老师的硬气。

“老师，”贺中鹤听他训了这一半天，终于开口了，“我家情况不特殊。”

的确是没什么特殊的，不就没有父亲么，他从小就不觉得没爸是件多奇怪的事。

在他的认知里，“爸爸”就是老妈每年吃年夜饭时在桌旁摆着的一张黑白照片，而“丧父”只是每次班里填家庭信息表时他只写一栏就可以。

自己不当回事儿的情况，却外人一遍遍提起，来强行给你贴上“父爱缺失”、“很可怜”、“娘俩不容易”的标签。

老郑噎了一下，瞪着他没说话。