“也就一个多月，”梁赫微微抿唇，“你，你当老师了？”

“怎么了，”沈喆反问，“你不是说过我适合当老师吗？”

久远的记忆匣子拉开，飘着风雪的寒假重回脑畔，梁赫的呼吸略为滞重。

沈喆的样貌不及闻昊变化大，只是常戴的黑色细边眼镜换成了无框，有股更纯然的书卷气。

“我是刚入职的，”他接着说，“跟同学一起参加了招聘考试，运气不错，考到实验小学。”这是市里实力最强的一所公立小学。

几句话下来，他们还站在门口，谁都忘了提进门的事，直至楼道里的声控灯自动熄灭。

“进来坐吧。”梁赫先反应过来，侧身让他进屋。

今晚的主要目的是进行家访，似乎不是叙旧的好时机，沈喆换了拖鞋之后，四下环视一圈：“皓晨呢？”

“回他屋了，”梁赫指着那扇紧闭的门，“一听见门铃响，马上就跑里面了。”

他正想过去叫外甥出来，沈喆制止道：“等一下，我想问问，皓晨跟你的交流怎么样？”

“我？”梁赫不清楚他这么问的理由。他这几年没在国内，与自己的外甥毫无往来，今天受袁晶所托才重新和孩子接触，彼此跟陌生人差不多，“不怎么说话，刚才他就自己在沙发上坐着。”

“是这样……”沈喆点点头，继续对他说，“皓晨之前来学校面试，完全不说话，只肯在纸上交流，我跟他妈妈沟通过，其实他挺聪明的，计算认字都不输同龄的孩子。”

“他跟不认识的人就是这样，”梁赫听袁晶说过，“跟家庭有关吗？”

“这也是我来家访的原因。”学校没有要求每一个孩子都需要进行家访，但是情况比较特殊的应该过来看看。他向梁赫解释过这些后，提醒道，“不要在皓晨面前说。”

“嗯，我知道。”

最后是梁赫和沈喆一起推开儿童房的房门，袁皓晨一动不动地缩在床上，视线扫到沈喆身上时，明显抽动一下，好像有点害怕。