很多小朋友不服气，不服气是对“中也”去的，小团体总会这样，于是太宰又猜测，橘色头发的孩子一定受到过其他人的恩惠，而且是大恩惠。

他玩心大起，问“中也”：“你的保护欲望是与生具来的吗？”他说，“你想当个英雄吗？”

“中也”愣了一下，像被戳穿了心事，勃然大怒说：“要你管！”

“唔。”太宰治说，“你可以去借点磁带，《七武士》很好，黑泽明笔下的英雄是我见过很好很典型的英雄，你绝对会喜欢的。”

然后他就拿着钥匙被恼羞成怒的孩子赶走了。

等太宰走之后，中原中也回头问年纪最大的孩子：“谁是黑泽明。”

这里的孩子受教育程度都不高，于是都摇头，表示不知道他是谁。

［像人的神明，与像神明的人吗……］

……

回忆结束。

太宰治打开第二封信，是种田长官寄来的。

／太宰先生敬启：

我先前同先生说过，手下正有一部门在筹办，如今已颇具火候。本部门的性质较为复杂，一言以蔽之乃是管理监测异能力者的部门，眼下进入异能力爆炸时代，种种超越寻常人力的事件并非普通军警能解决的，非常时间需要非常应对手段。

诚邀太宰先生进入此名为“异能特务科”的机构，我相信夏目老先生的推荐人员，也相信太宰先生的能力。

种田山头火

敬上／