“你的魔药学作业做完了吗？”老爷问赫奇帕奇的迪戈里先生。

“是的教授，早就做完了。”迪戈里先生更加迷茫了。

这和魁地奇有关系吗？

直到下午跑教室途中遇见上完魔药学的哈利等人，方才明白是怎么回事。告别面有菜色的罗恩和不知道该怎么安慰他的哈利与格兰杰，迪戈里先生走进仿佛永远都少点一盏灯的地下室，走进光线不足的魔药学教室，本应该站在那里冷眼相对的斯内普教授不知去向，黑板前的是早上才碰过面的鲁米利亚教授。

对这情况略知一二的塞德里克镇定地坐在老位置上，他的同学还有一同上课的拉文克劳等学生面面相觑，他们没走错教室吧……话说回来指导魁地奇的鲁米利亚教授他有专门的授课教室吗？

“教授。”拉文克劳的一个男生勇敢举手。

“请说。”

“您和斯内普教授换课了？一年级的飞行课我学的很好，不需要补习，我希望得到斯内普教授的关注。”他的自作聪明引得拉文克劳们共鸣般捂嘴偷笑。

赫奇帕奇们虽然没觉出笑点，还是报以友善的目光，俩学院向来关系和睦。

“我会把你的希望如实转达给斯内普教授，”克鲁姆老爷轻描淡写地指指身后黑板。“那些是本堂课接下来要学习的重点，不教你们怎么骑扫帚确实有点遗憾，既然你对魔药学感兴趣，接下来的时间咱们会相处得非常愉快。”

“独醒”的塞德里克向那自鸣得意的拉文克劳投去同情的视线。

愿梅林保佑你！

二、

斯内普教授挑剔地看着箱子里一刻都安静不下来的炸尾螺，“炸尾螺之父”海格欣喜若狂地数着他的宝贝疙瘩们，向似乎对炸尾螺很感兴趣的海姆达尔详细描述它们的诞生过程。描述时的口齿伶俐与滔滔不绝让魔药学教授叹为观止。

斯内普冷哼一声，这炸尾螺是他见过最丑陋恶心的动物，没有之一！他不理解海格为什么要培养出比报废的魔药还要没用的东西，它们只有使不完的精力和自相残杀的冲动，除此以外没有一点存在价值。

“你确定要在课上让孩子们近距离接触它们，还让他们帮着挪窝？”海姆达尔不太赞同海格的异想天开，这些玩意儿的杀伤力有目共睹，可以说它们天生缺乏自我控制的能力，比抱窝的喷火龙还要不可理喻。

“炸尾螺很温和……”海格没嘴硬完，炸尾螺喷火爆炸的尾巴把箱子炸穿一个角，碎木块噼噼啪啪四溅，落地后冒出缕缕黑烟。

海姆达尔给手忙脚乱的海格一个你懂的眼神，忍无可忍的斯内普深吸口气，“你那不负责任的幼稚坚持会给学校带来麻烦海格——”

“嘘！”海姆达尔拉了他一下，斯内普立即转头给他一个深感受到冒犯的严厉瞪视。

海姆达尔没有被他的冷脸吓得改变主意，他用口型说：丽塔.斯基特。

斯内普教授将信将疑地蹙眉，不过没再说话。

你要做什么？斯内普发现海姆达尔向海格小屋的墙根挪动，见他以迅雷不及掩耳之势取出魔杖向墙根处连续丢了几个相同的魔法。

怎么回事？不但斯内普茫然，海格同样一头雾水。

片刻后海姆达尔收好魔杖，“抱歉，已经可以说话了。”

“混淆咒？”斯内普教授有八成把握。

“对付一个从不如实报道所见所闻的记者，那是立竿见影的办法。”海姆达尔说。

搞懂来龙去脉的海格抖了抖胡子：“邓布利多不许她进学校了。”

“可见校长先生的话不被重视。”海姆达尔遗憾的表示，接着发现海格萌生出告状的冲动，于是和他又扯了几句，拉着斯内普告辞。

“我不明白你告诉我们要离校，却又拉着我到海格这儿浪费时间！”有这时间他完全可以上一堂课，斯内普教授被肯尼教授怒刷存在感的方式弄得十分暴躁。

“刚才那是和海格先生套近乎。”海姆达尔坦白。

“你真喜欢炸尾螺？”斯内普觉得很有必要对他重新定位。

“当然不，”海姆达尔继续坦白。“我的两个朋友将来可能要麻烦海格照料一段时间，看见他对炸尾螺那种毫无理智可言的动物爱如珍宝，让我感到非常放心。”