“那趁你还没大，我教你一个办法。”

阮文教的办法倒也简单，不过现在乡下老师不会这么教，他们用的还都是最朴实的办法。

算数本上写下了一串最基本的公式，“你看9+18+27+3，这些结果都是十对不对？所以等涉及到十以内的加法时，我们可以这样算，不管是几加九，到最后我们都进1减1。”

“进一是十位上进一，减一是这个数减一，你试试看。”

王小虎很聪明，只是需要引导。

这样的孩子，阮文见过不少。

她也琢磨出一套教这些孩子的办法。

“五加九进一，然后五减一，结果是十四，七加九进一，然后七减一是六，结果是十六。”王小虎一个个的算，很快他就明白过来，“那要是这个数和八相加，就是进一减二，遇到七就是进一减三对不对？”

“聪明。”

王小虎很是得意，“老师也夸我聪明，不过阮文姐你比老师聪明，他都没教我这个办法。”

“那要是再大点的数字呢？”

阮文看着这个刚走出去一步就想着跑的小男孩，“那咱们不妨来找一下规律？”

村长回来的时候，就看到他家三小子抱着阮文的胳膊，“你再教我一点嘛，你不教我我晚上就去你家，吃你家的住你屋里。”

“小虎，瞎说什么？”

村长有些后怕，他担心没把孩子教好，在阮文面前丢人。

“没事，我跟王小虎同学讨论学习呢。”