严绍直接回答:“你有眼睛不会自己看？”

教务主任又问:“那他怎么回事？”指古川。

“他？”严绍瞥了古川一眼，然后懒洋洋的说道，“你觉得他来干什么？来当好学生呗。”

那就是古川看到班主任别打所以进来救人了？教务主任如此一理解，于是“好学生”古川被安然的放出了办公室，而严绍和班主任被他带走去谈话了。

等上课的铃响了，严绍才回到了教室。等他坐下了之后，就听到了旁边传来了古川的声音。

“谢谢。”

严绍用余光瞅了他一眼，注意到他辅导书上满片红勾，于是他撇嘴哼哼道:“我是为了正义。”

第29章 第三个世界

当天下午发生在办公室的事情很快就被传开了，尽管当时的办公室里并没有其他人真正的目睹了这一切，但是这事情传播得却有眼有鼻，虽然当中存在着一定的夸张描述，不过总归和事实没有相差太大。只是明明古川才是这件事情的当事人，他在传闻里面却没有一席之地。现在学校里传得沸沸扬扬的，说严绍疯病突然爆发将班主任暴打了一顿，但只字不提古川。

即便有人亲眼目睹那天下午古川是和严绍他一起走出了办公室，却立马就有人嗤笑的反驳：“那家伙一看就手无缚鸡之力，就他那样子能打老师？”

“可是那天我确实看到他们在一起……”

“眼瞎就快去看眼科。”

“……”

当然也不是所有人的想法都这么简单粗暴，当质疑的声音多了起来的时候，有些心思比较多的家伙就开始想古川是不是真的就如想象中那么的没有存在感？只是还没等他们深入研究，还没等学校的监控录像调出来，那位校园一霸直接就发话了：“我看她不顺眼，就揍了，有什么意见么？”这是直接承认自己就是暴力行为的实施者了。

像这样议论纷纷的声音并没有维持很久，很快这点舆论的声音就被校方控制好了。校方各班级老师加大了每个同学的作业量，让他们沉迷在学海里，少参与讨论这些是是非非。接着有教育局的人来到了学校，他们呆了没多久，然后就把那名班主任带走了。有人注意到了后面这一幕，他们就开始嘀嘀咕咕:“万恶的有钱人，就知道欺负人。”

“总有一天会遭报应。”