杨玉蝉就很简洁了，她说：“晚上，他们把桌子和椅子都挪开，在教室里擦地，然后铺上席子与床垫。”

施无为说：“他们的男生直接就在院子里洗澡。走廊里有一排水管，他们在那里洗漱刷牙洗菜洗碗。”

祝颜舒惊讶：“没想到，他们把那幢小楼利用的还真不错。”

当时房子一盖起来，她就觉得这地方太小，而且只有教室没有寝室，难道那些日本学生每天通勤上学吗？日本人的汽车每天都要开进来一回？这就很讨厌了。

没想到他们竟然将教室当成寝室用。

而且做饭这样的事就只凭着两眼灶就完成了，走廊里的水管竟然可以承担那么多工作。

这里的人都没有去过日本，都不知道日本人平时是怎么生活的，今日一见，确实令人新奇。

祝颜舒觉得这跟她当年听说英国人都在街上和房间里大小便差不多，都令人有耳目一新之感。

相比之下，日本人好歹比英国人讲究一点。

代玉书：“看来，校长让日本人搬过来，真的是一件好事。”会日语，读日本人的书，并不代表就能了解日本了。

身边有一群日本人，就是了解他们的最好的办法。

杨玉燕被迫闭嘴，为了装乖装反省，她一直安静着，十分的难熬，很想参与讨论。但她数次看向祝颜舒，都没能得到亲娘的一个眼波，只好继续忍耐。

大家也正讨论到兴头上，没什么人关心她被禁言。

施无为说：“我看大家都对日本人很好奇。教授，日本学生什么时候会跟我们一起上课？”

代玉书和祝颜舒都发现了。

现在不是他们能阻拦日本人跟学生接触了，而是学生也开始对日本人好奇了，他们会主动去找日本人的。

与其让学生们跟日本人随便接触，只能由他们这些老师来控制是最好的办法。

代玉书没有迟疑，立刻站起来说：“我去找其他老师商量一下，看是不是开放一两个课程让学生们可以跟日本学生一起上。”

祝颜舒说：“有道理。堵不如疏，学生们是管不住的，越管越叛逆。”她瞪了一眼杨玉燕，“我们还是要想别的办法。”

代玉书说：“你说的对。我去去就回。”

祝颜舒想了想，也站了起来：“我跟你一起去。”她回头交待杨玉蝉，“你带着妹妹，不要让她乱跑，好好写作业，最晚十一点睡觉。懂不懂？”

杨玉蝉连忙答应下来，担心道：“妈，这已经晚了，不如明天再去吧。”

祝颜舒说：“就在大学里头，不会有事的。何况还有你代教授在，我们俩一起呢。你跟施同学好好带着妹妹学习。施同学，我也交待你一遍，看好门窗，照顾好她们姐妹俩，行不行？”

施无为马上说：“行，行！祝教授，你放心！我一定好好保护她们俩！”

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