讲台上坐着的监考老师是别的班的，本来是不认识邵洋的，结果，大家都在翻卷子，预习听力试题。就邵洋一个人趴在桌子上，什么都不做，特别显眼。

监考老师便忍不住多看了邵洋几眼，留了个心眼。

一般来说，这种考试当前，还没个正行的，要么就是超级大学霸，随便写写都能年级第一，考场上不好好做卷子也是纯为装x的那种；要么，就是怎么考试都是倒数第一，反正也是烂泥扶不上墙了，干脆就破罐子破摔，自暴自弃。

老师们对学习成绩好的学生们，一般都会抱着很高的关注。监考老师扶了扶眼镜，年级前十她基本上都认识，很明显，眼前这个男生，绝对没有进过年纪前十。

那估计就是个绝世大学渣了吧？不过，也不一定，现在不是都流行反套路么？哪怕是以前次次考倒数第一的学渣，只要被点醒了，一朝浪子回头，考前学上那么几天，都能把辛辛苦苦学了好几年的学生给pk下去。

监考老师看不透邵洋，猜不出来，他到底是学渣还是学霸，于是，便默默地决定，这场考试，要格外关注这个同学。把他当做自己教学实践中的一个观察样本。

可怜的邵洋，还完全不知道，他自己已经被监考老师盯上了呢。

听力考试开始了，大家都认认真真地听了起来。

刚拿到试卷的时候，天赐还是有点儿紧张的，可是，当他听到英语听力第一道题，并且很轻松地就将对话和单词的意思弄明白以后，他发现，考试远远没有他想象中的那么难。

得益于这段时间以来的勤学苦练，听力题的部分，天赐几乎没有遇到半点儿困难。基本上录音只放一边，天赐就能全部听懂并且做出来了。

之后的完形填空，阅读理解，一直到七选五，天赐都一口气做得非常顺畅。

他还有点儿纳闷，是不是这次考试的试题，出的太简单了？

后座的邵洋可就没有那么幸运了，天赐答应了，会给他选择题的答案。但无论他怎么央求，天赐都不同意让他抄大题。因此英语考试的作文题，他不管怎么样，都没有办法抄天赐的，只能靠自己来完成。

最后那道二十五分的作文题，题干部分是用英语来表述的，邵洋等着那一行英语题干，看了半天，愣是没有读懂，倒是是什么意思。

惨了！他连作文题目都看不懂，又怎么写作文呢？

邵洋叫苦不迭，实在没有办法了，也不管三七二十一，按住试卷前面阅读理解的句子，就往上面抄。