若：(2^p) - 1

[(2^p) + 1] / 3成立

使：p=(2^k)±1或 p=(4^k)±3同样成立

…………】

“？？？”一眨眼的功夫，已经证明出一个成立来了？这特么……也能行？

倒吸了一口凉气，陈教授微微松了一口气，能够证明出一个公式的成立已经很厉害了。他带着笑意看向旁边的助教，“你说，他和你比谁更厉害？”

“不是陈教授。”助教目瞪口呆地看着黑板说道，“你说他的脑子究竟是怎么长的？我特么一个堂堂京大研究生竟然被高中生给吊打了？我今后还能不能愉快的活下去了。”

“节哀顺变！”陈教授拍了拍助教的肩膀，笑眯眯地又盯着黑板看。

这个时候，这群京大的学生总算是看出来了。这家伙竟然真的在证明数学猜想……也是，一个正常人谁特么会想到，一个高中生竟然要徒手证明数学猜想？还特么是在课堂上，这不是在发疯是什么？

不过看这个家伙的节奏，仿佛是真的能够证明出来。毕竟已经有一个公式成立，并且他的速度越来越快。

在过一会儿，想想也是溜到不行。高中生在京大的教室，直接在上课的时候，想要证明数学猜想的成立。如果能够证明成功，不仅仅会传为一段佳话，当事人更是前途无量。当然即便是没有证明成功也是没有关系的，并且还是在他证明出来一条公式的情况下。

毕竟是高中生，想想以后他依旧还是一个前途无量的数学新人。但是在京大学子的眼里，他已经是一位数学大佬。

“你说这位大佬究竟能不能够证出来，我现在已经看不懂筛法了。”

“我已经忘记筛法究竟是个什么鬼了……”

“看不懂，看不懂。”

“你们看，老师都懵逼了！”

突然有一个学生说话，大家看向老师，也就是助教。没想到，他竟然也开始懵逼了起来。