当别人向他解释，他往往左耳进右耳出，下次又再继续纠结。

从前他纠结过很多没意义的事情，例如天平的左盘右盘到底代表什么，是不是任何事情都可以这样一分为二进行比较衡量。

现在他同样在思考，天平的左盘是什么，右盘上方已经有梁屿压下的无数筹码。为什么天平仍没有平衡。

梁屿提出也要去冲澡，体育馆的淋浴室全都有人在用，谢潮声把人带去了教师宿舍。教师宿舍的卫生间很小很窄，仅容得下一个人，谢潮声让梁屿先在里面洗澡。

卫生间门关上不到五分钟，梁屿推门出来，抱怨热水器坏了，只出冷水不出热水。谢潮声听到后，拎着热水壶去走廊尽头的饮水机打水。脸盆洗净，热水倒在里面，他拧了一条毛巾递给梁屿，示意他擦身体。

梁屿坐在床上，撩起校服T恤，露出瘦削的洁白的腰身。热毛巾把他的皮肤都烫红了，梁屿擦了一会儿便停下来，他发现谢潮声正看着他。

“老师，你看着我做什么？”

谢潮声喉结动了动，催促道：“快擦，小心着凉。”

“可是老师这么看着我，我会害羞。”梁屿眨着眼睛，运动后泛着红晕的脸颊倒真有几分害羞的意味。

谢潮声本不想理会他明里暗里的挑逗，但想起至今仍在手机里保存的照片，他的眸色变暗，扶着上下床的护栏，探下身体和梁屿四目相对。

“你会害羞，那照片怎么敢拍敢发？”

梁屿仰起脸，神情坦然：“为了让老师看到我，哪怕多一秒钟停留在我身上。”

“疯子。”谢潮声眉头紧蹙，他死死地看着梁屿，仿佛想透过这张天真稚嫩的脸看出点什么，一个狡猾的灵魂或者一个恶魔的影子。

但他看到的只有梁屿眼底的自己。他看到自己变成泥淖本身，而且正要把身边的人都拖下来。身边那么多个人，只有梁屿朝他伸出了手。

“老师，”梁屿对他笑了笑，笑容里有几分苦涩，“我很可怕对不对？我有吓到你吗？”

谢潮声没有回答，一把抓过梁屿手里的毛巾，狠狠摁在他腰上，使劲地来回擦。他要把其他人碰过而留下的痕迹、气味通通抹去。

但梁屿不知道谢潮声突然的举动是为了什么。他仍固执地追问那个始终得不到回答的问题，喜欢或不喜欢，有没有那么一点点的喜欢。