第122章

其实他当年虽然带头排挤小A,但他那时也不过就是个小孩子,班里肯定有人不服他,真正让全班一起孤立霸凌小A的,实际上是他们的班主任

——蒋老师。

蒋老师是个非常势利的人。

她通过开后门的方式,从一所乡下学校转入他们初中,由于对绩效很看重,所以从来只对成绩好的学生好,从来不去关心其他孩子如何。

当时班里有个成绩很差的学生。

脾气不好,家里又穷,完全就是她最最最讨厌的类型,于是便天天换着花样编排他。

大约是初一时的某一天吧。

当时大家已经入学了一两个月,互相之间也熟悉了。

小A虽然沉默寡言,但因为长得漂亮,受到许多女同学的青睐,加上他成绩很好,蒋老师很看重他,关尔皮即便看他不爽,但也没有胆子当场欺负。

直到那一天。

蒋老师再次编排了一个罪名扣给那位差生,拎他起来罚站,就在全班摈住呼吸生怕被牵连时,小A却忽然站了起来。

对,他站了起来。

逻辑清晰,底气十足地反驳了蒋老师给那位差生扣上的罪名,说他当时一直和那位差生在一起,绝对没有出现老师说的那些情况,老师身为师长,本该讲求公平公正,怎么可以这样信口雌黄欺负同学?

那蒋老师差点被他气得厥过去。

课也不上了,当即将他拎到办公室,吵着叫着给他家长打电话,说他忤逆师长,让小A妈妈过去。

这不叫家长还好,一叫家长,那情况就更糟了!

小A妈妈那是凡人吗?那根本就是天上的灾星啊!她刚进办公室一分钟就开始嚎,嚎得震天撼地,嚎得人尽皆知,嚎得校长副校长们都不得不过来劝说。

蒋老师接连丢面子。

肯定不能再容忍小A。

于是她就开始带头鼓动全班孤立小A。

家长会也不让小A妈妈参加,并让其他家长都管好孩子,说小A和他妈妈一样,一定都有精神疾病,为了孩子们的身心健康,绝对不能让孩子们和小A玩。

就是有了这个前提。

关尔皮他们才能光明正大地欺负小A,也才有了后面的事。

关尔皮至今都觉得这事难以理解。

那时班里能说会道的孩子一个个都不敢吭声,就他头铁站了出来,非要为那位没什么交情的差生求个公道,简直匪夷所思。

贺久虽然不敢肯定。

但也大致猜到了原因。

自从小学被诬陷偷窃后,小A就相当看重公平公正。

初中时这样,进入社会后仍旧这样。

直到现在。

也依然还是这样。

明明经历了那么多不开心的事,有着无数次可能堕入深渊的可能性,他却没有走歪,而是一直都向着最好的方向,不断学习改进自己,长成了如今这善良温柔的模样。

这么多年。