赵王未必能看出这种变化来，可是那些待在赵国境内的秦人奸细，却是急忙将这些事情记录下来，他们觉得，这件事情似乎真的很重要，战争后那种迷茫悲痛的赵人，正在苏醒。

范雎再次得到了武士送来的情报，当然，这不是关于赵国近期的变化，而是范雎先前就吩咐的，赵括与弟子的谈话内容。在赵括的门客里，其实就有范雎所安排的人，早在范雎决定要用赵括来代替廉颇的时候，他就安排了人在赵括的身边，这原本是为了在将来的战事里能更好的掌控赵括的动向。

可是如今，这位秦探正在发挥着更加重要的作用，这也是为什么赵括的言行举动很容易就被范雎所掌握的原因。

韩非待在赵括的身边，向他请教的时候，赵括并不会避讳门客，同样的，韩非也时常会把赵括所讲述的道理简化，然后讲给这些好奇的宾客们，尤其是有狄在，那位秦探想要得到相关内容，也就更加的容易了，他就是不想听，狄也会强行抓住他给他讲述。范雎再一次看着手中的竹简。

“韩非问政，子曰：夫邦韩，四战之地，西强秦东武卒无力外向诸邦求变韩不害之政，君治臣法，君明强邦”，范雎认真的读了起来，大声的读了起来。

“韩非问治韩，子曰：夫邦韩，久疾不可救药”

“韩非再问政，子曰：一统。曰：一王天下，车同轨，书同文，行同伦，财共用，七国民为手足，可治也。”，范雎的手忍不住的颤抖起来，竹简猛地掉落在了地面上，他双手颤抖着将竹简捡了起来，又不敢继续再大声的朗诵，只好在心里继续默念着：“韩非问一统者，子曰：秦。”

范雎再次跳了起来，看着面前的门客，大叫道：“给我准备衣裳，我要去面见大王！！”

相府里一阵鸡飞狗跳，很快，范雎就驾车匆匆赶往了秦王宫。秦王坐在王宫内，犹如着魔一般的反复的读着手中的竹简。大一统的思想在如今还没有出现，就是强大的秦王，如今的想法也只是要占据更多的城池土地，让秦人得到更多的奴隶和财富，而将天下并为一国的想法，还未曾出现在他的脑海里。

最早有过这样的想法的，一个在楚国还没有找他的老师，一个在赵国跟随了其他的老师。说起来，两个大一统思想的提出者，竟是同一个人的弟子，而这位老师，就是某位不愿意透露姓名的楚国县令，作为一个儒家的圣人，荀子的思想却非常的广泛活跃，李斯与韩非的大一统思想，定是受到了他的影响。

故而，秦王在看到这韩非与赵括的对话之后，整个人都懵了，他一遍遍的反复读着这问答，范雎也没有打扰他，只是坐在一旁，低着头，范雎一生的志向，是辅佐秦国成为最强大的诸侯，号令天下，他最狂妄的想法，也不过是让秦代替周王室，让诸侯服从。

他曾以为自己的志向很远大，可是在得知赵括的思想后，范雎忽然察觉到了一种巨大的差距，双方的差距好像已经超出了一个时代，他发现自己竟有些自卑？？

秦王就这样捧着竹简，呆愣的坐了数个时辰，忽然，他猛地将竹简丢在地面上，用力的捶打起自己的胸口，范雎被他吓了一跳，急忙上前劝阻，秦王大叫道：“为什么这样的贤人在赵国而不是在秦国啊？！寡人要对赵国用兵，请您让武安君来见寡人，赵王不交出马服君，寡人就平了邯郸！！”

范雎连忙劝道：“大王，如今不适合用兵秦国刚刚结束了数年的征战，将士疲惫，现在秦国需要的是休养。”，听到范雎的劝阻，秦王也平静了下来，长叹了一声，方才拉住范雎的手，询问道：“您觉得马服君说的大一统，怎么样？”，范雎沉默了片刻，方才说道：“公羊春秋说：大一统。”

“只是马服君的大一统，跟尊王一统完全不一样他想要让王在天下各地设立郡县，由王来直接委派官吏进行统治，不再有诸侯，不再有战争秦国会成为唯一的国家，所有人都会变成秦国的百姓”，范雎说着说着，不由得擦了擦额头上的汗水，他说道：“臣一时也说不出来，请大王允许臣明日再来谈论这件事。”

秦王当然理解范雎所遭受的冲击，因为他也是一样的。