大部分家长看见自家孩子后点头示意一下，然后走到一边等下课，有个女家长穿得青春活力，高马尾辫配上淡妆, 看见自己女儿后兴奋地拿了手机出来拍照，边拍边跟旁边家长聊天。

五班这节课是物理课，物理老师心理素质不错，没受外面家长们的影响，而且有家长在的情况下，教室里的学生反而听讲更认真了。

周宣怡就是一个例子，他妈妈来了后就站在窗边瞪着他，一瞧见他眼神恍惚就在窗玻璃上扣两下，比班主任还管用。

兰嫂也提前几分钟就来了，和为数不多的几个爷爷奶奶一起聊着天，简耀一直有意无意看着门外，直到打下课铃都没看见江昭的妈妈。

这节课没法拖堂，一打铃老师就放下了粉笔，等铃声响完便宣布下课。

已经到了的家长在外面就找到自家孩子，进班便朝他们座位那儿走过去，周宣怡响铃期间就跟简耀说先去阶梯教室占座，一下课便站起来，在他妈抓住他之前飞速溜了。

简耀招呼兰嫂过来坐下，交代了两句也出了教室，江昭正在门口等着他，手里还拿着笔和卷子。

简耀也退回去拿了几张卷子带上。

家长基本都进了教室，简耀左右望了一圈，问江昭：“你妈呢？还没来？”

“估计在办公室。”江昭说。

“噢。”简耀现在心情还算平静，但再怎么平静也不想撞见张雪念，忙催着江昭走了。

教学楼和实验办公楼间有一条很窄的走道连着，从那儿走到办公楼再下去走一段路便是阶梯教室的入口，是一条近路。

简耀拉着江昭抄近道，一是为了少走些路，一是因为这边人少。

不仅人少，平时实验楼里甚至不亮灯，全靠窗外的自然光，虽说有摄像头，但偏暗的环境总能给人一种隐蔽感。

而且据说学校为了省钱，这边摄像头平时都是关着的。

简耀盯着墙角那个摄像头看了会儿，凑到江昭边上小声问：“我现在要是亲你一下会不会被发现？”

江昭瞥了他一眼，刚准备开口，身后楼梯口拐出来一男一女，女生挽着男生的胳膊，两人开心地窃窃私语，经过江昭和简耀身边旁若无人地离开了。