说完简耀手机就震了两下，界面最上方来了一条短信。

简耀：“谢谢。”

他回头朝网吧角落走过去，边走边将书包抱到身前，翻出数学周测卷子。

简耀是典型的“考完就忘”类的学生，一半是由于他的迷之自信，另一半原因是他记性的确不太好。

所以虽然他非常肯定自己做的题全对，但江昭在评论里说他题目做错了时他的第一反应是：12题讲的什么？

直到再次看到卷子，扫到开头题干他才恍然大悟：哦原来是这题。

作为选择题中的最后一道题，这题的难度不亚于后面大题，甚至还要超过它们，而且还是省实验班的魔鬼老师出的，本意就没想让学生拿到分。

在平行班里对于第12题，老师给的做题方案就是花五到十分钟做，做不出来就跳过去先做别的。

而且就算真的要做也不能中规中矩的做，因为题目繁琐复杂，真要写出来得花不少时间，放在一道选择题上很不值得。

简耀对于这道题的解法就取了巧，先代数进去排除两个选项，再往后推算一点点，然后加上一点做题灵感，剩下两个选项二选一一般都不会错。

或许是自信惯了，明明这次这题纯靠蒙的，他还是不觉得会错，现在再一次看到才发觉自己其实拿不准答案。

他还记得当时他排除了A和C，然后蒙了B，如果错了，那也就是说……

Y：选D？为什么？

简耀敲了评论回复过去，坐到座位上看着手机屏幕发了会儿呆，等电脑开了也没收到回复。

他推开键盘，先拿出了今天的作业扔在电脑桌上，然后又拿出笔袋，找了笔和草稿纸算这道题。

当时做到二选一时选择纯蒙也是因为他感觉这题写起来很复杂，现在真的认真推导了，他发现这题确实很复杂。

这数学老师比杀手王还魔鬼，高二的第一次周测就出这么恶心的题目，简耀做到一半竟然有点卡住了。