如何攻略太宰治，到现在都没想到具体章程，安和略有些苦恼地想, 他似乎不喜欢温柔的关心，暴露的控制欲也无法提起太宰的兴趣，安和将性格侧面拆分后试探太宰, 除了一连串的减分外毫无成果。

就算是他也不知道怎样才能打动油盐不进的太宰治。

安和不得不承认，他与太宰的相性度不是很高，而且比起中也与乱步, 他对太宰的兴趣也没那么大。

很正常不是吗，再不挑食的人也有喜好的菜品，像安和，他爱口感绵长、内里软糯的学生，这么说有点怪，可他对善良阵营的人有独特的好感，不一定是正义，却要足够正直，有自己的梦想与追求，白兰勉强达到了后者。

而太宰治，他就像一块死鱼板，滋味单一且比牛筋还要柔韧，哪怕拥有一副好牙口，也很难啃下来，更何况他眼底黑黢黢一片，安和不喜欢眼神死的孩子。

出于个人喜好，他攻略太宰很不积极。

距离上次见面不过几天，太宰治身上的绷带却只多不少，右半张脸连同眼睛被绷带与纱布占据，海藤同学作这副打扮，肯定是中二病，换到他身上就不能确定了。

打完石膏后还需包扎养护，看见安和来了，同诊室的护士就将位置让给他，其实小护士还是蛮喜欢跟太宰聊天的，谁叫他是个口花花的美少年。

啊，怎么说呢，跟美少年比起来，还是安和君的成熟男人魅力更让人心动。

“接下来就交给你了，安和先生。”玉美惠抚平自己扑通扑通直跳的小心脏说。

太宰治拖长旖旎的尾音抱怨着，青少年清亮的音色凹成了甜蜜的腻音：“哎，玉美惠酱不要走嘛，比起臭男人我还是想跟漂亮的姐姐在一起呀。”

玉美惠嗔怪道：“别这么说，太宰君，要听安和先生的话啊。”她回头抛的wink全是给安和龙也的。

护士小姐走后，屋内气氛陷入凝固，当太宰治想说话时，他还是很健谈的，一开始见到安和时他总能吐出沾染毒汁的精妙比喻，之后也不知怎么的，随着好感度越来越低，他与安和常常是“相顾无言”。

这几乎让他联想到国文课堂，无论是多善于调动学生的教师，偶尔都会出现如下一种情况，提问后全班鸦雀无声，当他用隐含鼓励的眼神扫视全场时，甚至无人与他眼神交流，头埋得死死的。

到头来除了随机抽取幸运观众，也没第二个方法。

太宰的态度就让安和联想到死寂的课堂。