另请高明

当然再也不敢帮孙子写作业,还主动督促小岭。

林苏叶现在全部精力都在监督儿子以及自己识字上,没有余力改造婆婆,暂时放过她。

一连几天,小岭采取大军的伪装战术,上课假装听讲,回家努力认真“写”作业,企图麻痹林苏叶让她放心不再去班上盯着。

林苏叶起初觉得孩子有进步,结果下课一问学习内容,依然一问三不知。

合着上课坐那里压根儿没听进去?

于是,林苏叶不但没有撤退,反而抓更紧,每堂课以后都把俩儿子叫到后面问问。

小军说得头头是道,林苏叶都听不懂。

小岭则说得还不如林苏叶清楚,这是根本没学到啥。

小岭又开始叫辛苦:“妈妈,真的太难了,读书太难了,我还是去挣工分吧。”

林苏叶给他脑袋一巴掌,“你给我想想办法,大军,你下课给他补课。”

小岭抗议:“我这聪明的脑袋瓜子,就是被你给打笨的。”

大军:“你本来就不聪明。”

林苏叶:“不许说弟弟笨。”

林苏叶让大军给小岭补课,大军很抗拒,他觉得小岭就是笨,就这点东西自己上课也不听,为什么弟弟不会?不是笨是什么?

林苏叶拿吃饭啥的威胁也不好使,教人和学习不一样啊,小岭不学,他怎么教也没用。

最后林苏叶只得使出杀手锏,“大军,你好好给弟弟补课,他会一个新的知识,给你一分钱。”

大军眉眼清冷,摇摇头:“妈,你另请高明吧。”

他不赚这个钱,也不生这个气。

难道没听过嘛?朽木不可雕呀。

小岭依然没心没肺地乐呵,觉得自己很厉害,把大军都难住了。

林苏叶犯愁了,孩子不逃学没用,还得学进去才行呀?

就算以后当兵那也得至少16岁呢,这之前他不学习干啥?但凡看到小岭不学习她就觉得完了,这孩子可能还得和混混一起鬼混。

她除了吓唬和盯着孩子也没有什么好办法,只能去请教老师们。

她跟胡桂珠、张老师以及薛英福请教,人家也没办法,在他们看来学习就是自己的事儿,都是孩子乐意学就学,不乐意学就不学。

这年代从来都是爱学习的孩子拼命找机会学,还没有逼着学的。

毕竟学习无用论嘛,大家都下乡呢,学啥啊?

还逼着学!

胡桂珠阴阳怪气林苏叶太能作,“我说嫂子,你也太贪心,有个大军这样优秀的不够,还想要俩大军?要让朽木变奇珍那也难的,还是别费劲啦。十个手指头还不一般齐呢。”

林苏叶听懂胡桂珠的内涵,却也顾不得计较,她最急的是小岭的学习,其他的都靠后排。

她请教了学校所有的老师,最后年轻的美术老师赵秀芬给她出了个主意,“嫂子,知青点的顾孟昭是省城重点高中来的,他爸妈都是留洋归来的大学教授。他本人会说英语、日语、德语,会下各种棋,看过很多书,见多识广的,你可以找他问问看。”

赵秀芬是个二十出头的大姑娘,也是下来插队的知青,为人热情得很。

林苏叶一听,这顾知青的父母可真了不起,那他肯定也很厉害,绝对比乡下老师有能耐,教育俩孩子不成问题。

早上她让哥俩先走,等薛老婆子去妯娌家串门纳鞋底的时候林苏叶准备了一份礼物,半斤白糖,两斤挂面,还有是四个鸡蛋,这在乡下算很丰厚的礼物了,足见诚意。

她另外给赵秀芬一个鸡蛋,请她打探一下看看顾孟昭什么时候有空,一起去拜访。她一个嫁人的媳妇冷不丁去找个未婚青年,既突然又尴尬,让赵秀芬带一下比较自然。

下午赵秀芬跟林苏叶说顾知青在呢,林苏叶便让哥俩看一下莎莎,她背着包跟着赵秀芬去知青点。

大杨湾知青点就在小学后面,一圈苘麻和蓖麻围起来的篱笆院子,里面五六间土坯屋子。

顾孟昭是个二十出头的年轻人,皮肤白皙,带着一副金属边框的眼镜,生得斯文俊秀很是好看。

他这两天感冒生病,顿顿红薯吃得烧心,整个人都怏怏的,可惜搞不到粮票去买细粮来吃。

他原想不吃饭睡会儿觉,听说一个关心孩子学习的妇女来找他请教,他便起来,凡跟他请教学习的人,他一律诚心以待。

他拿了条手巾把自己的嘴巴蒙上,歉意地解释感冒,不想传染他们。

二月初春寒料峭,顾孟昭的棉袄有点单薄,他紧了紧衣襟,笑着请林苏叶和赵秀芬落座。

他们就在知青点篱笆院儿里说话,

赵秀芬笑道:“孟昭,你有文化有学识,你给嫂子讲讲咋让小孩子爱学习?”

林苏叶满怀期待地看着顾孟昭。

顾孟昭被她眼里热切的光芒烫到一样忙移开视线,这个女人实在太美了让他不敢盯着看。

他问了问孩子的情况。

林苏叶把俩孩子介绍一下。

顾孟昭:“要想让孩子喜欢学习,得让他有兴趣,投其所好。”