“对，就应该试一下。”说话的是袁老师。

她刚才拿着端方的试卷进了办公室，就把这件事和其他老师说了，他们学校小，学生不多，老师也不多，纷纷感慨这是难得的好苗子。

这个地方教了这么多年书，他们见过的聪明学生是有，但是还真没有端方这样出挑的，只是这个孩子还真是藏得住，他们居然一直没发现他的天赋。

和一众老师讨论完之后，袁老师就将各个初三各个学科的试卷都拿了一份，她要给端方测试一下。虽然说化学这门课初二的学生还没开始学，可是万一呢？

万一端方太聪明，看书的时候提前学过了呢？

抱着这样的想法，袁老师将手上的试卷全给了端方，让他一会儿全做一遍。她给任课的老师打了个招呼，让他们暂时不用管端方。

就这样，端方在无人监考的情况下，独自做完了这些试卷。

且不说他做题的正确率怎么样，单说端方在不到半天的时间内将这么多试卷做完，这就已经是一件很不容易的事情了。

袁老师也是给完试卷后才想起来，这么多门学科的试卷加起来根本不是半天时间就能答完的，他们学校安排的期中、期末考向来都是耗时两天。

端方只用了不到一个下去，他真的做完题目了吗？

袁老师将他的试卷带回了办公室，交给了初三的老师帮忙改了一下。

只见物理和化学以及生物的试卷他全部都填完了，而且粗略一看，似乎还都答对了。而除此之外，倒是语文、政治、地理和历史有一些题目没答完，除了选择题之外，一些文字表达的题目全都空了出来。最后，成绩最差的就是英语，作文和翻译全都没做，只有选择题磕磕巴巴选了几个，还错了一半。

“这偏科有点严重啊。”一个英语老师感慨了一下。

另一个物理老师却道：“你们是不是忘了他才读初二了？”一个初二的学生能在短短时间内得到这种成绩已经很优秀了好吗。

“对啊！才初二啊！”一个化学老师拿着手上的卷子，就像是发现了什么珍宝，“他一个初二生居然考的比我们班最高分还高，这孩子很聪明啊。”

“聪明是聪明，就是基础不扎实。”历史老师点了试卷上的一个题，“这个题目就算是初二的也应该能答对的，他却做不出来。”

“所以还是偏科啊。”众人得出了这个结论。