公交车慢悠悠驶过这群少年身边，与他们擦身时，霍歌敏锐得发现韩也似乎往车里瞥了一眼。但很快又转过头跟身边人说笑了。

“诶诶诶，韩也诶。”

“他刚刚是不是看我们这了？”

身侧的车厢里传来一阵少女的躁动，霍歌头也不回地戴上耳机，屏蔽掉外界的声音。

第4章 立青中学

立青教务处，教导主任沈主任带着霍歌领完书后正在通知他未来的班主任过来领人。

霍歌站在一旁听着沈主任拖腔带调地打电话，总被头顶风扇发出的吱嘎响分去神。他抬头看一眼，又站得远了点，生怕它掉下来的时候砸到自己脑袋上。

这个中学是他见过最破的中学。虽然他也没见过几个，但初三那个暑假，父母带他去看了好几个省市重点。环境优美，教学楼不说崭新，但绝对没一个能破成这样，有一部分墙上的腻子都要烂了。

这个学校最关键在于它不单单是外表破，它是由内而外的破。

即将入读立青时，霍歌上网查过，这学校的名誉一言难尽。传出去都是早恋中学，打架堕胎都是常有的事，几乎是榕镇差生的自我消化。

还有谣言传立清可能会跟区里的一所职高合并，所以教学质量可想而知。

从市里最好的高中直接过渡到市里最差的高中，霍歌多少有点心理落差。

好在新班主任还不错。

班主任姓马名雯倩，是个四十岁左右的妇女，一身书香气，说话像个和蔼的长辈。

她一见到霍歌就笑意盈盈的，先是和他闲聊了几句家常，又问了他一些高一时的学习情况以及有没有担任班干部。

听她口吻，霍歌知道她对自己的学习情况有所了解，可能只是一路上想找些话题提高熟悉感。

霍歌由马雯倩领进八班时，班里已经有老师在上课。马雯倩低声跟任课老师解释了两句，替霍歌做了个简短的自我介绍。

介绍完，马雯倩让他去后排的一个空位坐下。