下仆传信：“小的已去甘棠学院问过，三少素来独来独往，除书馆看守，无人与之有交集，然书馆看守年过古稀，素来不问事，三少于学院应无不快。三少今日回屋后，唉唉长叹，听之甚悲。”

万思齐回信：“寻个机会旁敲侧击，问问三少。可有需人帮助之处。”

第五日：

下仆传信：“三少依旧不许人过问于他，今日于房中，无惨叫无咒骂无哀鸣，然，似在感叹，其音甚奇。”

万思齐回信：“明日故作无意闯入，势必弄清三少在作甚。”

第六日：

下仆传信：“今日，小的于三少在房中学鸡鸣之时破门而入，三少答曰，他在唱歌。”

万思齐：“……”

良久，良久，良久。

万思齐回信：“告诉他，有嗜好，很好，但需有分寸。可以考虑一下换个别的喜好。”

第七日：

下仆传信：“今日，三少于房中长吁短叹，模样甚为苦恼。”

万思齐回信：“告诉他，他唱得甚好，记得给他准备蜂糖水。”

作为一位昧着良心哄人的家长，万思齐依旧表示，压力很大。

眼见了功课在消咒方面的给力效用，霍改自然将对其的关注度啊扑、啊扑再啊扑，于是一回家就兢兢业业地琢磨上了。

孜孜不倦地奋斗了六晚上之后，霍改终于在下人那明目张胆的“少爷，您唱的是神马鬼东西？”的眼神中屈服，放弃了在他那少得可怜的歌曲库存里扒拉出一首来见人的尝试。