在学校逛了一天，津岛修治毫无发现，半夜时他给织田作发了条信息。

／到天台上。／

织田作才洗完澡，刚准备出门，第二条信息接踵而至。

／避开摄像头。／

随即发来校内布局图，是平面布局，点名了每一个摄像头地点。

［真方便啊。］他想，［已经把校园掌握在手中了。］

从教师住所到天台没有好路，他可以选择从楼梯上走，那样一定会被监控探头拍到，织田作干脆飞檐走壁，由外部围墙攀登上天台，对他来说不是难事。

他身手非常好。

到天台时津岛修治已经盘腿坐着等他了，他穿着整洁的校服，织田作则不同，穿了身体育老师才会穿的美津浓运动服。

津岛修治睁大眼睛说：“哎呀，织田作，你穿了什么啊。”

“美津浓。”他一五一十地说，“非常舒服，你要穿穿看吗？”

“不，我才不要。光看你穿得喜感的模样，就让我决定避开这套衣服了。”

“但你需要上体育课吧，体育课的话要换上运动服，它真的非常舒适，方便活动。”

有关运动服的辩论只进行了一小会儿，津岛修治正色道：“你看出这是哪里了吗？”

织田作以视线逡巡周围一圈说：“是死亡地点对吧。”他的记忆力就那样吧，不过出于职业训练，很难忘记与“死”相关的照片，一下子就把三人的死亡现场与这里对上号，“第二张照片出现了天台水箱的侧面，辨识度比较高，无意外的话就是这里。”