“井伏老师？”织田作犹豫了一下。

“你知道？”

“刚才来的时候碰见了，他说自己是美术老师。”

“是的，准确说是主攻美术。”教员解释，“艺术都是共通的，井伏老师不仅是优秀的画家，在音乐上也造诣颇深，听说他还是优秀的评论家。”教员显然对这位老师崇敬非常，一个劲个地说他，说他点评过舞蹈剧、音乐剧，写出来的稿子发人深省，甚至还怂恿织田作搜索看看，当事人熬不住，用手机即刻搜索井伏鳟二的大名，果然跳出来不少信息。

有说他是出色的新锐画家，作品才被拍出天价，又有说他是摄影家，拍摄的作品精妙绝伦，他又看了对方拍摄的作品，真的很棒。

到底怎么棒，他还是说不出，只是当他看见凑在一起的明艳花束，觉得眼睛直发痛，心脏砰砰砰地跳，花像是在燃烧，越烧越旺，连他的血液都沸腾起来了。

织田作想，他可能是被感动到了，起码也是被颤动了。

“平成年的艺术天才“，有人如是称呼，织田作才发现，这位多面手才出道三年啊。

［不世出的天才，出道就一鸣惊人。］

门被打开了，先前才见过的井伏老师走出来，跟了一连串叽叽喳喳的学生，他对学生是很温和的：“好了好了，该自由练习写生了，你们刚才说没意境，现在有了吧。”