他按住我的手指,使它下坠敲出最后一个尾音——“咚”的一声,像是有什么重重砸在了地上。
这是正确的收尾,却总叫人觉得哪里出了差错。
为什么?明明只是一个音而已。
就在我倍感失落之时,耳边却响起了一阵掌声。老师从钢琴边起身,欣喜地望着我,鼓励道:“真是十分出色,这次演奏非常流畅。我觉得您已经初步掌握这首曲子了。”
“就连直哉少爷也被您的旋律吸引,感受到了钢琴的魅力,想要一起试试呢!”
是么?
因为我喜欢钢琴,爱屋及乌便觉得直哉喜欢钢琴也是件好事。
“突然握住我的手掌可不礼貌啊……”
我垂下眼眸望着一旁的直哉,表情困扰,叹息无奈。
直哉是个机灵的孩子,在我肩膀因失落塌落的一瞬便搞清了状况。他将我的手臂紧紧搂进怀里,猫一样用脸颊隔着衣袖轻蹭我的小臂,以拖长的语调撒娇道:“我也想学。”
他试图以这样的方式蒙混过关。
这可不行。
我朝直哉笑了笑,在他因此眸光闪动之时,开始慢慢抽动自己的手臂。
尚未完全绽开的笑容僵在直哉的脸上,他匆匆补充了一句“对不起,泉鸟!”,努力挽留我的手臂,从容的表情终于变得急切起来。
谁会因为一个小小的插曲,指责一只漂亮的洋娃娃?
用抽出的手掌摩挲直哉的脸侧,我垂下脖颈,同他额头相贴,注视着他漂亮的眼睛叮嘱说:“这次要乖一点哦”
直哉仍心有余悸,稚嫩的脸上神情紧绷,他就那样盯着我,小声地“嗯”了一声。