老实说，他最初并不看好这个新人，会同意初澄担任自己的副班，多半是因为那封建议信。

虽然写得没什么道理，却能证明他的耳朵有在听，眼睛有在看，认真负责，而且敢于直言。

现在看来更是没错，有骨子里那份温柔和坚毅在，有朝一日他就会成为优秀的任课教师，乃至班主任。

至于有什么不足的……大概也是像现在这样了，用劲过猛，什么事都亲力亲为，就会快速产生落差感，过早地失去这份职业热情。

初澄又走动了一圈，见学生们都自得其乐，便也跟着过去休息。

他整个上午都在组织活动，忙碌着不得空闲，身体粘到坐垫的瞬间，就好像有一根神经被自动放松下来，不由自主地发出惬意叹息。

喻司亭的视线自然地追随：“累了？”

“恩，比讲课还费嗓子。”初澄坦然承认，抬手吸了一口已经融化大半的冰咖啡。

每一张梨木桌案边都摆着毛笔架和墨盘。他随手挑了一支，看向喻司亭：“喻老师要写吗？”

喻司亭说：“我就不献丑了。”

这话说得显然是自谦。

但凡能当老师的，字迹都不至于太难看，毕竟现在所有师范学校都会有附加的技能考试。

初澄的语气里带着丁点记仇的味道：“我记得喻老师的‘阅了’两字，笔锋就很遒劲。”

现在虽然入秋，但上午的太阳仍然毒辣。初澄坐的位置正好迎着光，有些刺眼，于是从场馆内提供的草帽里借用了一顶，随手戴在头上，开始动笔写字。

因为腿长无处安放，他换了换姿势，改为单膝跪在垫子上，挽起袖子露出半截白皙的手腕，执笔蘸墨，在宣纸上落下一排小篆。

“那也要看是和谁比。”喻司亭一边应答刚才的话题，一边朝着初澄的方位瞧了眼。

他笔下的字笔顺繁复，每一笔都写得认真，却又似信手拈来。

看他专注的模样，那样丰雅端正。喻司亭很难不好奇他到底是在什么样的环境下长大的，连古体篆书都能娴熟驾驭。

“这好像还是我第一次接受大哥的称赞，即便表达得不太明确。”初澄扬起眉端笑笑，甚至觉得喻司亭这人的性格魅力似乎就在于这里。

听他嘴毒惯了，偶尔被夸讲一句还真挺受用。

喻司亭的眉宇略微蹙聚：“我之前在言语鼓励上对你有那么吝啬？”

初澄回以玩笑：“你是要我现在就把工作录掏出来吗？上面全都是你对我的砥砺。”

“不用那么早开账本，以后单飞带班的时候再记也不迟。”喻司亭话音悠缓，却能听出来带着揶揄的言下之意：别忘了你现在还算是在我手底下。

初澄眼底噙笑：“不行，那样没机会，毕竟我以后根本不会做班主任。”

听他这样说，喻司亭完全恢复正色，问道：“为什么？”

十中设立副班主任制度的初衷就是为了给新老师学习和积攒经验的机会。既然不想进一步锻炼，为什么要主动揽下这项累人又没什么好处可寻的工作呢？

……嗯？

初澄并未想到对方会在意这个问题，茫然地顿了顿动作。在他看来答案似乎是呼之欲出的啊。

难道不是因为无论正副班，每月带班的补助都是800块吗？

他心中虽如此想，却没有办法理直气壮的说出口。

而喻司亭从刚才开始就一直好奇，对面的人到底在写些什么。这会儿见他放笔凝思，便安静地凑近些许。

洁白稠密的宣纸上落着三四行小篆。乍看上去那些字体端正漂亮，方中寓圆，粗细均匀，连润墨深浅都无可挑剔。