但这就是朱由校想要的效果。

他当年在皇庄内部设立社学、在各亲军卫设卫学，后又设宗学、宫学，让自己可直接把控基层组织的领域直接接受新式教育，让数百万雇工子女以及军户佃户子女接受新式教育，并设皇家书院，让更优秀者接受更高等的新式教育，为的是有一天，能出现一个新的士子阶层，使得这个士子阶层可以与接受程朱理学教育长大的士子们抗衡。

如今十来年后，总算有了些效果。

所以，朱由校现在才不会去横加干预。

甚至朱由校还有意加火，并在离开政事堂，回大明园勤政殿后，宣见了朱由检，且对朱由检吩咐道：“皇弟，你现在是朕任命的御史官，可以进言，而现在皇家书院的第一批士子就要毕业了，你现在可以按照朕与你之前的设想，上本建言朝廷推广拼音了，到时候好用他们充任先生，推广拼音，以统一天下语音，利于百姓识字认字，而使天下之文字不在只掌握于少数手里！”

朱由检常年跟在朱由校身边，受他的影响颇深，其这一世的他比历史上还要单纯，因为他在这一世不再是皇帝，不用自己面对许多难题，自然也就思考和行动的更纯粹，也就点头答应了下来：“请皇兄放心！”

朱由校则拍了拍他的肩膀，微微一笑：“兄弟齐心，其利断金！”

有时候，朱由校觉得历史上这位崇祯帝其实真的更适合当一个执行者，而不适合当决策者。

第四百八十六章 不但要推广拼音句读，还应该推广白话文体

次日，朱由检便上本奏请朝廷向全国推广内廷所用之拼音识字发音之法。

杨廷筠按照朱由校的旨意开始编写汉字拼音后，拼音便已开始在皇帝可直接进行控制的基层组织里，推行这种方法。

现在皇庄社学、卫学、宗学、宫学、皇家书院的学生都已能够使用拼音识字，且也能说出同一种语音的话。

但在国子监、私人书院和私塾里，以举业为目标的学生依旧还没有推广拼音。

他们识字认字还是靠老师口口相传。

这些人还是占大多数。

毕竟皇帝虽然有很多皇庄，也有很多亲军卫，宗室规模也最大，但相比于整个大明天下，自然还只是小部分。