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新的一周开始,右右白天在幼儿园和小朋友们热热闹闹玩耍学习。
放学之后,如果苏时深有收到苏时秋从短视频平台筛选过的同城求助私信,询问过右右,就会和右右赶过去处理。
大多数平安符和驱邪符都能应对。
不能应对的属于不对症。
而且因为筛选信息的是厉鬼,可以顺着网线过去。
假如这个人真的遇上事儿,买的符有效果但没有根除。
根据他在网络上留下的信息判定其人品如何,又是在京都。
这些条件加起来,可以筛选出来给苏时秋。
最后由苏时秋判定,转给苏时深。
经过这段时间的发酵,“海绵佩奇”知名度愈发广阔。
不过筛选的条件严格,是以例子也不多,一周可能两三例。
再加上右右要学习认字,以及书法——是她主动要求报的书法班。
小姑娘觉得行姝姐姐琴棋书画样样精通,那么厉害,自己至少也要学一样。
书法正好。
学了以后画符可以更漂亮些
小姑娘自上学后,不管是认字还是口语,都进步神速。
她偶尔会用平板电脑进入短视频平台,看自己的粉丝有多少。
托苏三少的科普,小姑娘对粉丝的理解就是喜欢自己的人。
网上有那么多人喜欢她,她有亿点点高兴啦。
最重要的是,这些粉丝会花钱买自己画的符,她能挣到钱钱。
大哥哥说钱钱存在银.行.卡里,是她的小金库,要用的时候可以取出来。
周五这天。
右右和简思语两个小朋友头贴头说悄悄话。
主要是简思语在说,她今天的心情不好。
右右感知到后连续问了好几次,小朋友才闷闷地告诉她:
“爸爸妈妈说我以后会有一个小弟弟。”
“以后我会不会像余梦仪那样,爸爸妈妈就不喜欢我,只喜欢弟弟了。”
余梦仪是班上的同学,她有个弟弟。
家人十分偏心,弟弟抢她玩具,哭闹,家人都会认为是她在欺负弟弟。
简思语光是想想就觉得好难过。
昨天她在家里要妈妈陪她玩耍,妈妈陪了一会儿换保姆阿姨。
她缠着妈妈,结果妈妈告诉她,妈妈肚子里有小弟弟,不能一直陪她玩,要多休息。
小女孩当时愣了好久,然后哇的一声哭了。
妈妈安慰她,说就算有了小弟弟,她也是他们唯一的小公主,不会偏心弟弟。
后来爸爸回家也这么说。
简思语心里这才好受了些。
但今天来学校还是闷闷不乐。
右右安慰她:“不会的。”
简思语:“如果会呢。”
右右握紧小拳头:“我会帮你的!到时候我放鬼鬼吓他们。”
她想了想,在记忆里扒出一个某个鬼鬼的记忆片段,让简思语看。
这种特殊的“小电影”让简思语小朋友惊呆了。
不过很快小朋友被“剧情”吸引。
这个鬼鬼也有一个弟弟,家里还是非常严重的重男轻女。
她把弟弟教弟得很好,弟弟长大后保护她,还帮她反抗封建的爸爸妈妈。
是一个非常好的弟弟。
……
这种以案件的方式的安慰,比之语言效果好无数辈。
简思语的坏心情一扫而过。
这个小姑娘本身性格比较大大咧咧。
反正妈妈肚子里已经有了小宝宝,事实既定。
她要向“小电影”里的那个姐姐学习。
“你们在说什么呢。”
和其他小朋友玩摔跤的秦书言凑过来。
大冬天热得一脑门汗。
简思语嫌弃推他:“不告诉你。”
秦书言顿时生出自己被排挤的委屈,哼哼:“不说就不说,我问苏右右。”
右右立刻站位:“我也不说。”
秦书言:“……”
他悻悻道:“苏右右你被简思语带坏了。”
“没有哦。”右右看他满头汗,实在看不下去,从包包里掏出手帕纸巾递给他。
秦书言瞬间被一张手帕巾安抚,还得意地朝简思语做了个鬼脸。
简思语不想搭理他。
秦书言是不可能安静的,他忽然想到什么,压低声音,掩饰不住的惊喜:
“我昨天和那只水鬼又见面了哦。”
简思语来了兴趣:“什么水鬼?”
秦书言立刻噼里啪啦一通说。
原来秦书言跑到家门前的河边呼唤那只水鬼,奈何水鬼一直没有现过身。
他一琢磨,可能身上带着苏右右给的平安符,水鬼吓得不敢现身。
于是每次去河边特意摘下平安符。
还是没效果。
秦爸爸得知他的行为后,往他屁股上揍了两下。
秦书言挣扎不了,哼唧:“爸爸是胆小鬼,苏右右都说了那只水鬼不是坏鬼!”
秦爸爸:“……”
秦书言有理有据:
“而且我们有平安符,爸爸你在怕什么。”