“诺诺你来县城有事吗？”杜娟好奇问道。

“有事啊，去学校上学。”江诺放缓骑自行车的速度，在几人身旁骑着。

“真的？”杜娟眼中一亮，其余人面上也带了惊讶和惊喜。

江诺也不解释太多，指了指自己自行车的后座：“我以后每天骑自行车来，一天可以带一个，顺路带你们去学校。”

“我我我，今天我先，”杜娟跳着说道，在其余几人同样带着笑容的注视下，坐上了江诺的自行车后座，“太好了，我还能坐你的自行车呢。”

“那你要好好坐着啊，”江诺笑着，跟其余几人打了招呼，“学校里见。”

然后对杜娟说：“坐稳了，我要加快速度。”

话音落下，江诺脚上就用了力，迅速窜过了正在走路去学校的一群学生，没过多久就在最前头到了学校。

去学校的路上，江诺简单跟杜娟说了她的事，杜娟也一路“哇”着到了学校。

一直到江诺停好自行车，杜娟才终于完全回过神来，拉着她说话：“你好厉害啊，居然直接就读高中了，我原本还想着就算你回学校，我们都没办法在一个年级，这下好了，我们还能在一起念书，或许到时候我们还能在一起做作业呢。”

“我跟你说，我班里有好几个都是以前初中的同学……”

“江诺江诺，我去跟老师说一声，我们在一个班吧。”

“江诺，你读书这么厉害，也要教教我。”

“江诺……”

去教室的一路上，江诺听着杜娟喊了她一路，倒是叫她的心里少了一些紧张。

这所高中本身就是初中和高中在一起的，除了其中一部分学生初中毕业就不再往下念，剩下的基本都是同学，哪怕打散分班，也会有几个认识的同学。

江诺原本也在这里念书，杜娟认识的人就是她认识的人，哪怕她现在只有零星的原主记忆，也不妨碍她融入到这个环境中。

不过她还是得先去见老师。

到了教学楼，江诺就跟杜娟分开，去找老师，等老师分配班级。

作为直接来读高二的学生，她算是插班生。

而另一边，杜娟回了教室，立即就跟教室里的同学说起了江诺的事。

巧的是，最后江诺还真的分到了跟杜娟一个班。

于是乎当江诺跟着老师进班级的时候，就听到了整个教室所有同学的欢呼声，这其中包括原本就认识的人，同时也包括原本并不认识的人。

这样的热情，让从后世穿越过来的江诺也有些不太适应。

好一会儿后，江诺站在讲台上做自我介绍。

“大家好，我是江诺，长江的江，诺言的诺，以后也是咱们高二（5）班的学生，希望我们能共同进步，谢谢大家。”

江诺说着，抬头看向底下依然满脸抑制不住兴奋的同学们，脸上也带上了笑容。

在70年代，在高考正式重启前，读半年高二，这也是她这辈子很新奇的体验了。：，，.