“除了鲁迅本人，谁也没办法真正猜透他在写两棵枣树的时候到底在想什么，所以你的回答不能说是错，”林栖说：“不过在语文试卷上，你这么写就会一分也得不到，因为你写的不是老师要的答案。”

“为什么一定要按照他们给的答案写，别的答案不行吗？”池越问。

林栖若有所思地看着他。

池越很倔，就和他不在意被那么多人排挤和辱骂一样，他同样会在考试的时候犯倔，坚持认为自己的答案正确，坚持考不及格。

理科还有固定的演算过程，文科没有，也怪不得他总是文科考得这么差。

“为什么……”林栖问：“池越，你知道每年有多少人参加高考吗？”

池越不确定地回：“几百万？”

“这是前几年的数字，现在有一千多万，以后还会更高。”林栖慢条斯理地解释：“你把考生当做商品，高考当做出厂测试，答案就是一种标准，如果没有这道标准，一千多万人，人人都各抒己见，你让老师怎么改得过来。”

“可以当做都正确啊。”池越嘀咕。

“同学，”林栖爱怜地说：“你觉得正确答案是什么呢？是在故弄玄虚，还是为了高深莫测而高深莫测？都不是，它只是在训练你的思维，它在教你怎么去阅读文学。如果连这道标准都够不着，你让老师怎么相信你有理解文学的能力？”

池越终于听明白了，林栖哥哥是在委婉地告诉他，智商不够的傻子连书都看不懂，还要怎么往更深奥的方向学？

“……”池越犹豫地问：“你是不是在骂我？”

林栖诚恳地说：“真的没有。”

池越表情还是怀疑。