赵宸皱着眉头，毫不犹豫地把小胖人擦掉，提起简陋的破笔头，落笔洋洋洒洒，重振君威！

晚自习时间任课老师都回家了，只剩班主任坚守岗位。

明承乐路过江驰身边，又倒回来，不动声色地打量这位新来的转校生，清秀干净又懂礼貌的孩子，没想到居然这么特……

为什么要用捏毛笔的姿势拿中性笔？

不过江驰同学最后一道大题已经快写完了，而且就这么个独特的握笔姿势，写出来的字还是刚劲潇洒。

再看周围，一群猴子抓耳挠腮的，又是看表又是奋笔疾书的，跟写完最后一个字悠然放下笔的江驰同学俨然两个世界。

明承乐也有点好奇转校生的水平，这次历史卷子是他出的，题量很大，难度也很高，不是简单背诵就可以的，还需要史观和逻辑。

明承乐拿起江驰的试卷从正面开始看，25道单选全对！简答全对！案例分析全对！

“明老师。”

明承乐闻声抬头，级部主任叫他，最后一道题评价金武帝赵宸，答案是开放性的，言之有理即可，他心中对这个新来的转校生已经基本有数了，放下卷子，欣慰地拍了拍未来爱徒的肩膀，快步出去。

赵宸把试卷按顺序摆好，嘴角微微上扬。

老师都忍不住拍肩叫绝，他给“小乖马”做的压轴题肯定艳压群芳。

收完卷的那一刻，教室里哀嚎连连

“老明一脸温润如玉，没想到出题这么变态！”

“我都没做完，我最后一道题才写到一半！”

“最后评价金武帝赵宸那个题，到底怎么定性那个暴君啊，是功大于过，还是过大于功啊？”