第1319页

只是,这并不简单。

如果王崎是一个元神期修士,或者有机会真正意义上去教一些弟子,那么他很简单就能够找到那些能够顺着他的思路的弟子,与他一起构筑这个伟大的整体。

可他偏偏没有。

就像地球上有“教师资格证”这种东西一样,仙盟也有类似的制度。

也正如教师资格证有严格的学历要求一样,仙盟死规定,不入元神者不得正式执教【私下里教授某些人一些东西当然没有问题,但是不允许向入门者传播任何未经仙盟认可的非主流理论。】

也就是说,不成元神,终究是没办法通过这种“弟子门人”的方式壮大自己的队伍。

至于同门……切不说王崎还不能算冯落衣的正式弟子,就算是吧,冯落衣自己就不擅长教弟子,手底下也没有几个在明面上活跃的弟子,同样帮不到王崎。

所以,王崎就只好通过这种“宣讲”的模式,将自己的想法广泛地传播出去。

而在这两天的宣讲当中,他着重表现的,就是自己在论文当中很难表现出来的东西。

也就是思考的过程。

能够被这个思考的过程吸引的人,也必定是他所希望的“志同道合的人”。

第八天的时候,按时来王崎家门口的人少很多了。至少比起最初的那高台都站不下的“盛况”要少很多。

王崎不仅没有失望,反而觉得蛮高兴的。

或许等到人数少他的家都站得下的时候,也就是他可以正式开始的时候?

由于人数少了许多,留下来的人提问也更加方便,王崎与前来讨论者的交流比着前两天反而更多了一些。

这里面,依旧有一些怀着别样念头的人,试图通过这种形式的交流指出王崎的问题,看看王崎会如何反应。由于王崎此时水平已然称得上“不凡”,所以这些问题他大多都回答得上。