林泽无奈，他还等着人家老爹给他找师傅，拒绝不了啊。

不过不管什么学生，只要进了他的私塾就得遵守私塾的规矩，王毛子和韩锡元不出意外也老老实实收拾包袱到私塾住校来了。

王毛子是社会底层摸打滚平的滑头人，半点不觉得自己跟一群小不点上学有什么不好意思，如此难得的学习机会十分珍惜。

韩锡元也不曾露出半点不满，有韩云之这个家族底蕴深厚的才子爹爹从小教导，他比寻常家的小公子可知书达理，大气宽怀得多，没什么少爷脾气。

虽说两人在这个时代算大人，可在林泽的眼中也不过是少年，比私塾的孩子们也就大个四五岁罢了。

所以和这两位哥哥新同学，大家相处十分融洽。

听闻两人一个从小就跟着父亲到处跑当货郎养家；一个虽吃喝不愁但亲人稀少，常年只与爹爹和老奴相处，没有小伙伴玩耍没有父亲陪伴，同学们都很是佩服和同情。

再加上王毛子和韩锡元两人都是有脑子的，不像他们以前遇到的那些古板迟钝家伙，李昇等人一改往日见人就整的脾性，很是积极热情的引导新同学熟悉私塾环境。

“锡元哥哥，没关系，我们父亲平日也很忙的，先生说人要学会自娱自乐，走，咱们带你去找乐子，旁边那个废物回收所看见了吧？先生说那都是我们的‘玩具’哦！”

“毛子哥哥，我们帮你补习算术，你再给我们讲你小时候当货郎的故事好不好？真是太好玩了……”

几天的功夫，两人就融入了泽珛私塾的小团体。

泽珛的学生们跟着两人学社会经验和诗词，两人则跟着泽珛学生们学……上蹿下跳腹黑捣蛋。

从来没体会过这种无忧无虑欢乐的韩锡元很是新奇，越是与大家的相处，就越加感觉到泽珛私塾的不平凡。

另类的教育模式虽然有些不可理喻，但达到的效果却是惊人的，比起寻常孩子，泽珛的学生看待问题和处理问题，总是能够有更多方面和方法，让人惊奇。

每天下午林先生上的那几节课知识都非常的系统和完善，很多都是可以流传后世，广泛运用造福百姓的东西。

尤其是被泽珛学生当做放松游戏的‘动手课’，看似游戏‘无不正业’，但实则都是惊世的东西，就比如说私塾院子里那神奇可以自己抽水上来的什么‘抽水贡’，就是林先生‘游戏’最好的实践品。

此刻，韩锡元才明白为什么爹爹说自己教不了林先生了，林先生确实是个当世奇人。