李承乾把脑袋靠在马车壁上，叹了口气，“我和阿耶说，小法师不能离开我，这理由行不行啊？”

“不行！！”玄萌严词拒绝，“那我不死于金箍棒，也会死于你爹的命令的。”

“哦，那我等会儿想一想，编个理由吧。”李承乾特别自然地回答着，仿佛对他来说编个理由骗他爹已经不算是什么正经大事儿了，只是上个厕所的时候，灵感一闪就能解决的小事。

无欲则刚，只要李承乾不想继承大唐江山，他老爹总是拿他没办法的。

不就是溜出去玩一段时间么，估计李世民现在还在朝堂上找理由夸李承乾他更体贴民情，不畏艰苦下基层考察之类的话呢。

李承乾通过这几年对李治的教育，发现李治虽然看着有点呆呆傻傻的，偶尔还是会有灵机一动的时候。

总的来说是个全方位的乖孩子。

无论学什么学科都能乖乖地往下学，成绩在班上处于一个中不溜靠前的位置，不算太好更不能算差，总是比平均分要高出那么几分。

不管是理科里的数理化，还是君子六艺，又或者是儒家经义，总之全方位素质发展的过程中，李雉奴同学没有特别擅长的一个单项，也没有瘸腿的项目。

最关键的就是，无论让李治去学什么，都会二话不说地去学习。遇到不懂的就会问，学懂了会开心，日子过的特别简单的同时，也体现了李治抗压能力极强这个事实。

一般这个岁数的孩子，有可能让他学什么他不想学就去捣乱。而李治不会，他会乖乖地坐在座位上，认认真真地记录笔记，认真地做作业。像是青雀在李治这个岁数的时候，就已经有了自己的小脾气，让他做一点他不愿意的事情，就会发脾气。而李治，好像从头到尾都没什么脾气，最多是抱着玄萌送他的那只大大的布偶熊使劲儿捏一捏然后就消气了。

李承乾也不知道这种个性是不是个未来当一个皇帝，他总觉得李治这脾气实在是太软了。

这要是在能臣干将比较多的局势下，那李治听听他们的建议，应该也能把大堂发展地很好。

但是若是朝堂上的人，有了点自己的小心思，李治就不一定压得住了。

按照历史的一般规律，主强臣弱，主弱臣强。李治要是这个脾气一直保持这样软绵绵地下去，李承乾估计自己就得想一想，要对整个大堂的监察系统进行一番改革了。

“哦，这题我会！”玄萌本来趴在马车上，拉开窗帘画着图，但是马车已经从陇右道拐到了一条小路上，稍微有点儿颠婆，玄萌在被铅笔落笔之后一个颠儿戳破纸张之后，就停止了这种损害眼睛的行为。